小儿肺炎应用健康教育的临床护理有效性研究
【摘 要】目的:探讨健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果。方法:选取我院2017年3月-2018年3月期间收治的小儿肺炎48例为研究对象,均分为两组,对照组为常规护理,观察组在对照组的基础上应用健康教育,对比两组护理情况。结果:观察组的患儿依从性、家属健康知识掌握程度、家属满意度评分高于对照组,统计学有意义(P<0.05)。结论:健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果显著,提升了患儿依从性,提高了患儿家属健康知识认知度和满意度,值得应用。【关键词】健康教育;小儿肺炎;应用效果
【中图分类号】R473.7 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2018)07-03--02
小儿肺炎为临床常见疾病,也为典型儿科呼吸系统病症,该疾病的产生与病毒、细菌感染有所密切的联系,近年来,随着我国工业污染日益严重,该疾病的发病率逐年升高,已成为了影响我国儿童的重要疾病之一,多见于婴幼儿人群中,对患儿的负面影响极差,需要及时进行治疗,在为患儿治疗的过程中,患儿及家属的配合程度极为重要,健康教育的应用效果显著[1]。本文为探讨健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果。报道如下。
1 资料与方法
1.1 资料
选取我院2017年3月-2018年3月期间收治的小儿肺炎48例为研究对象 ......
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