临床教学的重点是强调理论与实践相结合，它不仅可以帮助学生运用理论，而且可以帮助他们从实际的临床实践中进一步发展成为护理理论，是护生进入工作岗位前的重要的学习阶段。因此，各院校均十分重视护生的临床实习，并调整进入临床实习的时间。少部分院校对护生实习前的各项工作准备可能存在不足，护生进入到临床实习存在诸多问题，以下结合自己在临床教学和管理中针将存在的问题进行初步的分析，并采取应对的教学方法与管理措施。

    1存在的问题

    1.1实习护生方面的问题

    1.1.1缺乏护士礼仪护生进入到临床后，不注意护士礼仪，表现在上班时间护生双手插入白大衣口袋；除护士以外不会与科室其他成员打招呼；双手交叉于后背；直呼患者的床号，不会用礼貌性语言与患者交流；进行护理操作时，不知如何推治疗车等。

    1.1.2未能正确对待老师的批评护生受到老师批评后，心理极度恐惧，遇到护理问题时，不敢向老师请教，或不跟随带老师进行各项护理操作，擅自更换带教老师。

    1.1.3组织纪律观念不强护生从学校进入临床，从体力上，护生不适应，为了缓解身体不适。想方没法向护长请假，尤其是利用转科的机会向下一个科室护士长请假 ......