探讨对糖尿病患者实施健康教育的作用
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[摘要]目的：探讨健康教育对糖尿病患者护理中的作用。方法：选取我院58例糖尿病患者随机分成2组，均采用常规药物降糖、对症治疗及护理。观察组给予系统的健康教育。结果：经过系统的健康教育，观察组的各项指标明显好于常规组。结论：在糖尿病的治疗和护理过程中，进行系统全面的健康教育，对糖尿病患者的血糖稳定有很大的影响。
[关键词]健康教育；糖尿病；护理
糖尿病(diabetes mellitus，DM)是一种病因及发病机制未完全阐明的内分泌——代谢疾病，是慢性的、非传染性的终身性疾病，以多饮、多尿、多食、消瘦及容易疲乏等为特征。目前糖尿病是一种慢性、尚不能根治的终身性疾病，2006年国际糖尿病联盟(IDF)报告全球糖尿病患者已超过2.3亿，中国糖尿病患病人数已超过4000万，患病人数居世界第2位，将可达到1亿，给家庭与社会经济带来严重威胁。IDF推荐的治疗方法是综合疗法，包括健康教育、饮食、运动、药物、自我监测5个方面。对糖尿病患者进行系统的健康教育，是基本治疗措施之一，是有效控制血糖，减少医疗开支行之有效的方法。本研究对我院58例糖尿病患者实施系统的健康教育，比较健康教育前后患者空腹血糖(FBG)、餐后2小时血糖(2hPG)及糖化血红蛋白水平(HBA1c)的变化，探讨健康教育对糖尿病患者护理中的作用。
1、资料与方法
1.1一般资料
选择2008年6月至2011年1月在我院住院的糖尿病患者(符合WHO糖尿病诊断标准)58例，其中男37例，女21例，平均年龄54.3岁，平均病程4 ......
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