[摘要]医疗事业关系着我国民生，而医学人才则是保证医疗质量的基础，中职卫校在培养护理人才方面发挥了重要的作用。教师是护理专业教学的引导者，提高教师的教学水平有助于护理人才的培养。基于此，本文对中职卫校护理专业培养“双师型”教师的有效措施进行了探讨。

    [关键词]中职卫校；护理专业；“双师型”教师；培养措施

    根据当前市场人才需求情况看，中职护理专业学生依旧是护理人才的主要来源，影响了国内医疗护理水平的提升。为了保证每年向社会输送大量合格的护理从业人员，中职卫校必须要提高自身的教学水平，让学生在教师的引导下掌握更多的专业知识。而教师作为学生的引导者，不仅要培养自己的理论知识，还要掌握足够的实践技能，全面引导学生参与护理专业知识学习。中职卫校护理专业培养“双师型”教师则是教学改革的必然趋势。

    一、聘请人才，搞好队伍建设

    我国社会主义市场经济正在蓬勃发展，而医疗行业的服务水平也得到了人们的高度关注。护理作为医疗过程中的重要部分，对医院的工作质量有着很大的影响，关系着社会医疗建设的发展状况。在人们对医疗服务水平给予高要求的今天，医院对于护理专业人才的需求量也在增多，这就要求中职卫校能定期定量向社会输送护理人才。而教师是护理教学的引导者，其必须要从理论、实践两大方面完善自己的教学模式 ......