同伴教育对部队战士生殖健康的干预研究
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摘要：目的：探讨同伴教育对部队战士生殖健康的干预的意义。方法：随机抽取900名男性战士分为对照组及观察组，对照组不予干预，观察组予以同伴教育6月，干预前及干预后分别进行问卷调查。结果：干预前观察组和对照组生殖健康观念及知识并无显著性差异(P>0.05)，同伴教育干预后观察组战士性与生殖健康的知识、态度、观念有了显著性的提高 (P<0.05)，对照组前后两次问卷并未见显著性改善(P>0.05)。结论：同伴教育有助于提高部队男性战士对生殖健康认识。
关键词：同伴教育；生殖健康；部队；干预
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