摘要：目的 探究健康教育对糖尿病患者依从性与生活质量的护理改善效果。方法 选取64例糖尿病患者，分为对照组与观察组。对照组采用常规护理的方法。观察组在护理中采用健康教育进行护理干预。结果 观察组的治疗依从性及护理后的生活质量评分均显著优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 在对于糖尿病患者的护理中采用健康教育能够有效提高患者依从性并改善生活质量，值得在临床中推广使用。

    关键词：健康教育；糖尿病患者；依从性；生活质量

    中图分类号：R714.3 文献标识码：A 文章编号：1672-3783(2018)02-0226-01

    糖尿病属于内分泌科疾病，主要特征为高血糖。糖尿病患者的身体各组织，如心脏、肾、眼、血管等部位都会受到损害或引发功能障碍[1]。而生物作用受损或胰岛素分泌发生缺陷都是引发糖尿病的主要原因，因此需要长期的治疗才能有效的对疾病进行控制 ......