以家庭为中心儿科护理模式创建与评价
【摘 要】目的：有针对性的分析和研究以家庭为中心儿科护理模式创建与评价等相关方面的内容。方法：著重选取我们医院儿科所收治的150例患者作为研究对象，随机分成对照组和观察组，两组各有75例患者，其中针对对照组患者所采取的是普通护理，而针对观察组患者所采取的是在普通护理的基础上进一步有针对性的以家庭为中心的优质护理，护理人员鼓励并指导患者家属积极有效的参与到护理项目中。针对两个组别患者家长的满意程度和两组患者康复的总体速度进行有针对性的分析和比较。结果：从家长对于患者的护理满意程度来说，观察组要比对照组有十分明显的提升，观察组患者的康复速度要十分显著的优于对照组，两者的比较差异有统计学意义，P<0.05。结论：针对儿科患者进行以家庭为中心的儿科优质护理模式，可以在很大程度上得到家长的普遍认可和高度赞同，同时提升患者家长的护理满意程度，加快康复时间，护理人员要和患者家长保持密切的沟通和交流，共同为患者提供更优质的护理服务。
【关键词】家庭;儿科;优质护理模式;评价
【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2018)07-0131-01
为了在最大程度上有效提升医院的临床护理工作质量，使护理服务水平得到更有效的提高，积极有效的构建更加和谐完善的医患关系，我国卫生部在2016年2月推出并开展了“优质护理服务的工程”。在儿童专科和成人医院的工作内容和评价标准都有很大的差异，以家庭为核心的儿科护理末期能够满足护理的相关要求，同时护理人员要指导家长掌握相关的护理方法和注意事项，有效参与到护理和治疗的决策过程中，这样能够在很大程度上提升患者的康复效果和恢复速度。针对这样的情况，我们这次研究着重选取我院儿科所收治的150例患者作为研究对象，有针对性的分析和研究以家庭为中心儿科护理模式创建与评价等相关方面的内容，现总结报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
着重选取我们医院儿科所收治的150例患者作为研究对象，随机分成对照组和观察组，两组各有75例患者，其中对照组中有男性32例，有女性43例，年龄范围在2～16岁之间，平均年龄是7.8岁，观察组中有男性30例，有女性45例，年龄范围在2～15岁之间，平均年龄是6.89岁。两组患者在年龄、性别、疾病状况等一般资料方面比较没有明显的差异，不具备统计学意义，P>0.05，有着可比性。
1.2 方法
针对对照组患者所采取的是普通护理，而针对观察组患者所采取的是在普通护理的基础上进一步有针对性的以家庭为中心的优质护理，其具体内容体现为：(1)护理人员鼓励并指导患者家属积极有效的参与到护理项目中，医院以海报的形式将以家庭为中心的护理的好处和具体的实施过程进行积极有效的宣导和教育。(2)有相关的专业人员对于家长进行优质护理的教育和培训，医院对所有患者要有针对性的配备与之相对应的护理人员，确保每个护理人员只负责5名患者。护理人员针对家长参与患儿护理的意愿和能力进行科学合理的评估，并通过培训和教育，或者以身示范，让家长能够积极有效的全面参与患儿的安全、卫生、营养以及治疗等相关方面的照顾项目，在这个过程中要及时有效的对家长进行指导并作出科学的评价，以此来有效确保家长在患儿的护理过程中发挥更合理且长久的积极作用。(3)如果患儿接受有针对性的有创护理，要让家长进行陪伴。经过相对应的治疗和护理之后，针对两组患者的家长护理满意程度和患儿的恢复效果进行分析和比较。
1.3统计学处理
本次研究相关的数据主要采用SPSS21.0统计学软件对其进行分析和处理，计量资料采用t检验，组件对比采用X2检验，以P<0.05表示比较的差异十分显著，有统计学意义。
2 结果
有针对性的对于两个组别患儿家长对于护理人员在专业照顾、沟通协调、健康教育等相关方面表现的满意程度进行调查，有效发现，观察组要比对照组有十分明显的提升，观察组患者的康复速度要十分显著的优于对照组，两者的比较差异有统计学意义，P<0.05。
3 讨论
在儿科的护理实践中，切实有效的采取以家庭为中心的儿科优质护理模式，所呈现的护理效果十分理想，对于提升患者的康复速度有十分积极的促进作用。在该护理模式的操作过程中，其基本的护理原则包括尊重家庭的文化和信仰，进一步鼓励和引导患者共同参与患儿的护理过程，使患儿信息得以共享，让家长做出更科学合理的决定，确保家长能够积极有效的参与到质量促进和医院管理的过程中来，其最终目标是通过医务人员以及患儿家长的协作，从根本上有效满足患儿疾病恢复的需要，让患者和家属有更优质的住院感受，提升住院期间的护理质量，通过健康指导和沟通协调来有效提升患儿和家长的护理满意程度，确保患儿的护理安全，用护理服务和护理质量为医院树立更良好的形象，有效促进良好和谐的医患关系的建立，提升社会的满意度。在我们这次研究中，针对观察组患者采取的是在普通护理的基础上进一步有针对性的以家庭为中心的优质护理。从家长对于患者的护理满意程度来说，观察组要比对照组有十分明显的提升，观察组患者的康复速度要十分显著的优于对照组，两者的比较差异有统计学意义，P<0.05。
4 结语
综上所述，在具体的临床实践之后，针对儿科患者进行以家庭为中心的儿科优质护理模式，可以在很大程度上得到家长的普遍认可和高度赞同，同时提升患者家长的护理满意程度，加快康复时间，护理人员要和患者家长保持密切的沟通和交流，共同为患者提供更优质的护理服务，这种方法临床效果显著，值得广泛应用和推广。
参考文献
[1]戎艳鸣，楼建华，徐红，冯芳茗. 以家庭为中心的儿科优质护理模式的效果评价[J].护理学杂志，2016，09(5)：55-57.
[2]戎艳鸣，楼建华，徐红.以家庭为中心儿科护理模式创建与评价[J].中国护理管理，2017，05(5)：29-32.
[3]王琳，翟晓楠，马新影.以家庭为中心儿科护理模式创建与临床应用[J].中国现代药物应用，2016，06(8)：289-290., 百拇医药(朱芳)
【关键词】家庭;儿科;优质护理模式;评价
【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2018)07-0131-01
为了在最大程度上有效提升医院的临床护理工作质量，使护理服务水平得到更有效的提高，积极有效的构建更加和谐完善的医患关系，我国卫生部在2016年2月推出并开展了“优质护理服务的工程”。在儿童专科和成人医院的工作内容和评价标准都有很大的差异，以家庭为核心的儿科护理末期能够满足护理的相关要求，同时护理人员要指导家长掌握相关的护理方法和注意事项，有效参与到护理和治疗的决策过程中，这样能够在很大程度上提升患者的康复效果和恢复速度。针对这样的情况，我们这次研究着重选取我院儿科所收治的150例患者作为研究对象，有针对性的分析和研究以家庭为中心儿科护理模式创建与评价等相关方面的内容，现总结报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
着重选取我们医院儿科所收治的150例患者作为研究对象，随机分成对照组和观察组，两组各有75例患者，其中对照组中有男性32例，有女性43例，年龄范围在2～16岁之间，平均年龄是7.8岁，观察组中有男性30例，有女性45例，年龄范围在2～15岁之间，平均年龄是6.89岁。两组患者在年龄、性别、疾病状况等一般资料方面比较没有明显的差异，不具备统计学意义，P>0.05，有着可比性。
1.2 方法
针对对照组患者所采取的是普通护理，而针对观察组患者所采取的是在普通护理的基础上进一步有针对性的以家庭为中心的优质护理，其具体内容体现为：(1)护理人员鼓励并指导患者家属积极有效的参与到护理项目中，医院以海报的形式将以家庭为中心的护理的好处和具体的实施过程进行积极有效的宣导和教育。(2)有相关的专业人员对于家长进行优质护理的教育和培训，医院对所有患者要有针对性的配备与之相对应的护理人员，确保每个护理人员只负责5名患者。护理人员针对家长参与患儿护理的意愿和能力进行科学合理的评估，并通过培训和教育，或者以身示范，让家长能够积极有效的全面参与患儿的安全、卫生、营养以及治疗等相关方面的照顾项目，在这个过程中要及时有效的对家长进行指导并作出科学的评价，以此来有效确保家长在患儿的护理过程中发挥更合理且长久的积极作用。(3)如果患儿接受有针对性的有创护理，要让家长进行陪伴。经过相对应的治疗和护理之后，针对两组患者的家长护理满意程度和患儿的恢复效果进行分析和比较。
1.3统计学处理
本次研究相关的数据主要采用SPSS21.0统计学软件对其进行分析和处理，计量资料采用t检验，组件对比采用X2检验，以P<0.05表示比较的差异十分显著，有统计学意义。
2 结果
有针对性的对于两个组别患儿家长对于护理人员在专业照顾、沟通协调、健康教育等相关方面表现的满意程度进行调查，有效发现，观察组要比对照组有十分明显的提升，观察组患者的康复速度要十分显著的优于对照组，两者的比较差异有统计学意义，P<0.05。
3 讨论
在儿科的护理实践中，切实有效的采取以家庭为中心的儿科优质护理模式，所呈现的护理效果十分理想，对于提升患者的康复速度有十分积极的促进作用。在该护理模式的操作过程中，其基本的护理原则包括尊重家庭的文化和信仰，进一步鼓励和引导患者共同参与患儿的护理过程，使患儿信息得以共享，让家长做出更科学合理的决定，确保家长能够积极有效的参与到质量促进和医院管理的过程中来，其最终目标是通过医务人员以及患儿家长的协作，从根本上有效满足患儿疾病恢复的需要，让患者和家属有更优质的住院感受，提升住院期间的护理质量，通过健康指导和沟通协调来有效提升患儿和家长的护理满意程度，确保患儿的护理安全，用护理服务和护理质量为医院树立更良好的形象，有效促进良好和谐的医患关系的建立，提升社会的满意度。在我们这次研究中，针对观察组患者采取的是在普通护理的基础上进一步有针对性的以家庭为中心的优质护理。从家长对于患者的护理满意程度来说，观察组要比对照组有十分明显的提升，观察组患者的康复速度要十分显著的优于对照组，两者的比较差异有统计学意义，P<0.05。
4 结语
综上所述，在具体的临床实践之后，针对儿科患者进行以家庭为中心的儿科优质护理模式，可以在很大程度上得到家长的普遍认可和高度赞同，同时提升患者家长的护理满意程度，加快康复时间，护理人员要和患者家长保持密切的沟通和交流，共同为患者提供更优质的护理服务，这种方法临床效果显著，值得广泛应用和推广。
参考文献
[1]戎艳鸣，楼建华，徐红，冯芳茗. 以家庭为中心的儿科优质护理模式的效果评价[J].护理学杂志，2016，09(5)：55-57.
[2]戎艳鸣，楼建华，徐红.以家庭为中心儿科护理模式创建与评价[J].中国护理管理，2017，05(5)：29-32.
[3]王琳，翟晓楠，马新影.以家庭为中心儿科护理模式创建与临床应用[J].中国现代药物应用，2016，06(8)：289-290., 百拇医药(朱芳)