邓丽丽

    黑龙江省五大连池市妇幼保健院，黑龙江五大连池 164100

    全程健康教育模式实施在糖尿病护理管理中的效果分析

    邓丽丽

    黑龙江省五大连池市妇幼保健院，黑龙江五大连池 164100

    目的探究全程健康教育模式实施在糖尿病护理管理中的效果。方法随机选取该院2013年2月—2014年1月收治的糖尿病患者90例，给予全部患者全程健康教育，并对护理前后患者的血糖值变化以及患者对糖尿病的了解程度进行分析。结果全程健康教育模式施行后，患者在餐前及餐后2 h的血糖水平都有明显的下降；且患者的糖尿病知识掌握程度有显著提升，其了解程度高达88.89%，教育前后对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程健康教育模式应用于糖尿病护理管理中的效果明显，其能够对患者的血糖值进行有效控制，提高了患者对糖尿病知识的了解和认识，值得在临床上推广应用。

    全程健康教育模式;糖尿病;护理管理

    糖尿病是临床上较为常见的一种疾病，其病因主要为内分泌代谢出现异常，血糖超过正常标准，因胰岛素出现严重或者相对不足引发的疾病。糖尿病的主要临床症状表现为多饮、多食、多尿，如果该症状持续较长时间，则会对患者的身体造成严重损伤[1]。对于许多糖尿病患者来说，由于缺乏对该疾病的认识 ......