我国糖尿病健康教育模式的发展研究分析(2)
2.2.4 糖尿病患者的心理护理 糖尿病的病程较长，患者在生理和心理上承受着较大的压力，心理护理就显得至关重要。健康教育中的心理护理要求医护人员积极与患者沟通，缓解疾病给患者带来的紧张、恐惧和忧虑等负性情绪。心理护理也会显著改善医患关系，促进医院的良性运作。2.3 现有健康教育中存在的问题
分析现有的健康教育不难发现以下几点问题：①健康教育效果评价和分析缺少系统科学的方法。②讲座形式的教育模式互动性不足 ......
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