[摘要] 目的 研究护理人员糖尿病的健康教育培训效果。方法 选取于2016年12月—2017年12月期间，该院接受健康教育培训的护理人员86名，采用该院自制的问答卷，对每名护理人员对糖尿病的知识掌握情况、胰岛素使用的相关情况和胰岛素规范注射的完全掌握情况进行调查。 结果 护理人员对糖尿病的基础知识的掌握程度得到明显提升，差异有统计学意义(P<0.05)；护理人员对胰岛素的使用相关知识得到大幅提升；护理人员对胰岛素规范注射的掌握情况大幅提升差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对护理人员实施糖尿病健康教育培训，能够使护理人员全面掌握糖尿病治疗和护理的相关知识，提升其工作能力，值得推广应用。

    [关键词] 护理人员；糖尿病；健康教育

    [中图分类号] R473 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2018)03(b)-0135-02

    糖尿病是临床上常见的慢性疾病，糖尿病患者的内分泌代谢发生紊乱，容易对患者的多处器官造成伤害，严重影响患者的生活质量和身体健康。在患者接受治疗的过程中，容易出现多种并发症和心理问题，对患者的治疗效果造成影响，因此在对患者进行治疗时，护理人员需要对患者实施合理的护理干预[1]。由于我国护理人员的工作经验不同，专业知识度的不同，在对患者进行护理的时候，会遇到不同程度的问题，不能给予患者合理的护理干预，所以提升护理人员的专业知识水平 ......