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编号:11802976
从社区的需求看社区护理教育的发展
http://www.100md.com 2009年7月1日 《社区医学杂志》 2009年第13期
     [中图分类号]R192 [文献标识码]B [文章编号]1672-4208(2009)13-0056-02

    随着我国医学模式的转变、人口构成及疾病构成的变化,医疗保健服务模式正在由医院延伸到社会。服务对象也正在由患病的个体逐渐向家庭、社区的方向发展,社区和家庭已经成为护理人员重要的工作场所,护理人员将面对日益扩大的工作领域及被赋予更多的责任。在新的医学模式指导下的社区护理,除了着重于个人、家庭、社区的水平上解除病人的痛苦外,更重要的是在整体水平上,从社会、文化、经济等方面满足人们日益增长的护理需要。因而社区医疗和社区护理事业也越来越受到政府和全社会的关注。在这样的背景下,如何加快我国社区护理教育的发展,培养更多适合社区工作的有用护理人才,是当前高等护理教育应当思考的重要问题。

    1我国社区护理服务的现状

    按照马斯洛的“人的基本需要层次理论”,人类的需要有五个不同的层次,当较低层次的需要获得满足后,必然会出现高层次需要。随着我国的经济发展和科技进步,医疗护理设备日益更新,服务设施不断改善,服务项目逐渐增加,带来了医疗卫生服务费用的迅速上升,这样也使很多人的基本医疗需求受到影响,由此给政府和社会都带来了新的矛盾。而通过开展社区卫生服务,可以将一些基础医学问题控制在社区内解决,这样降低了医疗卫生费用,也减少了国家、集体和个人的经济负担。因此,社区护理的兴起对于社会的安定起到了重要作用。

    世界卫生组织(WHO)在1997年提出了“2000年人人享有卫生保健”的全球性卫生战略目标,强调卫生服务应朝向社区方向发展。顺应全球卫生发展的方向 ......

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