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编号:11549766
医学生管理心得
http://www.100md.com 2006年5月1日 《中外健康文摘·新医学学刊》 2006年第5期
     【关键词】 医学生;管理

    【中图分类号】 R-0

    【文献标识码】 A

    【文献编号】 1672-5085(2006)05-0014-02

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    医学教育是国民教育的重要组成部分,是适应国民经济发展需要的专业性实践操作性强的实用型人才的教育。由于生源比较复杂,医学生管理尤其是班级具体管理有相当大的难度。每一个班级是一所学校基本的组织和结构单位,是一个学校真切的缩影。各班医学生的学习、生活、纪律等影射出的班风,对校风具有直接影响,关系到学校的可持续发展。各班医学生具体如何管理,很值得同道们共同探讨和相互交流。本人认为深入了解学生、培养得力班干,加强思想素质教育,激发学习热情是医学生管理必不可少的,现归纳为以下三方面论述,供同道们参考。

    一、适时成立班委会 增强班级凝聚力

    我校的中专新生多数是应、往届中考生,少部分是高考生、社会待业青年、乡村从医人员,大专新生是经高考的应、往届医学中专毕业生,他们的思想文化、道德素质参差不齐,学习目的的明确程度不同,求学的欲望也有很大的差别。部分中、高考生、部分在读大专生只想拿毕业文凭,其纪律表现散慢;部分在读大专生、乡村从医人员、社会待业青年目的是提高自己卫生专业技能,掌握医学知识和医疗技术操作技能,虽有一定的组织管理能力,但其社会经历较复杂,对班里工作爱理不理,表现出事不关己、高高挂起的思想;再加上多数学生是小“皇帝”、小“皇后”、从小就衣来伸手、饭来张口、娇生惯养的独生子女 ......

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