【摘 要】本文论述了寄生虫学检验实验教学改革，主要是在教学方法及手段上灵活采取问题讨论式教学方法、现场教学法、案例式教学法，有效地提高了学生自学能力、动手能力及学生的综合素质。

    【关键词】寄生虫检验 实验教学 改革与实践

    【中图分类号】R-0【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2008)02-0313-02

    我们进行寄生虫学检验实验教学内容改革，主要是围绕高职院校培养高素质、高技能实用型人才这一目标进行，使学习内容具有代表性、实用性和针对性。右教学方法及手段上灵活采取问题讨论式教学方法、现场教学法、案例式教学法，以提高寄生虫学检验技术的实验教学效果，提高学生自学能力、动手能力及学生的综合素质。

    1 实验教学内容改革

    1.1 强化显微镜使用基本技能训练

    显微镜是检验人员的第二眼睛，必须正确熟练使用，要求人人过关。

    1.2 注意寄生虫形态学教学的针对性

    告诉学生不是为了单纯认识某种寄生虫结构而学习形态学，而是要以寄生虫实验诊断为宗旨来学习形态结构。对于实验诊断意义不大的形态只作一般性了解。

    1.3 注重常见寄生虫的实验诊断技术的代表性

    可以按临床标本(粪便、血液、组织)或者寄生虫的虫卵、包囊等检查阶段进行归纳总结，使学生掌握常见寄生虫的基本检查技术 ......