在护理教学中启发护生的认知领悟能力

http://www.100md.com 2008年5月1日 惠振霞

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     [摘要]随着医学护理模式的转变，逐渐走向了“以人为本、以病人的健康为中心”的护理模式。为了适应医疗制度的改革、促进护理人才的全面发展。在护理教学的过程中应采用多种教学方式的有效结合，培养出具有良好心理素质、高尚道德情操、较强实践能力的护理队伍，推动整体护理模式的发展。

    [关键词]护理教学 护生 认知领悟能力

    [中图分类号]R47 [文献标识码]A [文章编号]1672-5085(2008)05-0822-02

    http://www.100md.com/html/paper/1672-5085/2008/05/123.htm

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