大学生自我和谐与家庭环境及教育的相关研究
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摘要 目的研究大学生的家庭环境及教育对其自我和谐能力的影响。方法采用自我和谐量表、家庭环境量表、子女教育心理控制源量表和大学生、家长基本情况调查表对泰安市某高校680名本科生进行调查，对所得数据用SPSS12.0软件进行统计处理。结果大学生的自我和谐与家庭环境中的亲密度、娱乐性、矛盾性、道德宗教性、组织性、控制性相关；与家庭教育的教育成效、命运/机遇、行为控制相关；家庭环境中的亲密度、娱乐性、矛盾性、道德宗教性、家庭教育总分及专业喜欢进入自我和谐的回归方程。结论大学生自我和谐与家庭环境、家庭教育均相关。
关键词 自我和谐 家庭环境 家庭教育
中图分类号 R193 文献标识码 A 文章编号 1672-5085(2008)08-1264-02
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