宿州市2007年全科医学岗位培训效果调查分析
参见附件(749kb)。
摘要 目的 为了锵全科医师和社区护士岗位培训效果及相关影响因素,探讨加强培训效果的方法和途径,进一步提高全科医学岗位培训的教学质量,切实提高学员的杜区卫生服务能力。方法采用问卷调查和个人访谈的方式调查垒科医学岗位培训效果。结果 学员认为全科医师培训对其今后的工作有帮助,对设置的课程和教学方法等基本认可。结论应进一步规范全科医学岗位培训,根据学员的实际情况,优化课程设置,改进教学方式,注重视屏教学与专业教师辅导相结合,切实提高全科医师的实际工作能力。
关键词 全科医学教育 效果评价
中图分类号 R197 文献标识码 A 文章编号 1672-5085(2008)08-1404-01
摘要 目的 为了锵全科医师和社区护士岗位培训效果及相关影响因素,探讨加强培训效果的方法和途径,进一步提高全科医学岗位培训的教学质量,切实提高学员的杜区卫生服务能力。方法采用问卷调查和个人访谈的方式调查垒科医学岗位培训效果。结果 学员认为全科医师培训对其今后的工作有帮助,对设置的课程和教学方法等基本认可。结论应进一步规范全科医学岗位培训,根据学员的实际情况,优化课程设置,改进教学方式,注重视屏教学与专业教师辅导相结合,切实提高全科医师的实际工作能力。
关键词 全科医学教育 效果评价
中图分类号 R197 文献标识码 A 文章编号 1672-5085(2008)08-1404-01
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