浅谈在阅读中培养学生的自学能力
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摘要 “未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。如何让学生从“填鸭式”学习转变为自主式学习。培养学生获得知识的自学能力是教育工作者急待解决的问题。我校涉外护理专业的学生大多文化水平低，底子薄，缺乏学习的积极性和主动性，学习能力较差.离开了教师的“拐杖”就不能独立完成学习任务。本文以涉外护理的泛读课为例，谈谈如何在阅读中培养学生的自学能力。
关键词 阅读中 培养 能力
中图分类号 R193 文献标识码 A 文章编号 1672-5085(2008)08-1474-01
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