引导式教学法
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[摘要]教学方法直接关系到教学质量好坏，笔者通过二十余年的医学职业技术教学实践，逐步摸索出了一套教学程序，这就是“引导式教学法”。包括如下几个环节：确定教学目标知识点；设计“学习引导题”；引导下自学；自学后的讨论；讨论后精讲；教学反馈与评价。但愿能起到抛砖引玉的作用。
[关键词]教学方法 引导式
[中图分类号]R193 [文献标识码]A [文章编号]1672—5085(2008)09—1694—02
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