老年糖尿病人健康教育需求调查(2)
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4.4 糖尿病是终身疾病，时常有疲倦或其他器官不适的情况出现，而且绵绵不绝。若要血糖控制得当，除了必须控制饮食外，还要口服药物或注射胰岛素，无形之中，造成一种压力，患者容易产生焦虑、烦躁、悲观等 不良情绪[4]，老年患者更是如此。现代医学认为精神紧张，情绪激动，心理压力等能引起胰高血糖素、肾上腺素、肾上腺素皮质激素等分泌增加，使血糖升高[5]，严重影响患者的生活质量及治疗，因此，护士对患者的心理护理甚至比其他护理的辅助治疗疗效更为显著。护士应以和蔼、热情的态度，取得患者的信任。然后在恰当的时候增加和患者的交流。同时糖尿病治疗不是短暂过程，患者需要长期在社会家庭中自我管理，缺乏情感支持和定期鼓励容易于丧失信心，无法坚持长期的系统治疗。医务人员应教育引导教育家属支持配合，激发患者参与愿望，满足患者的参与需求，使患者更坚信DM虽不能根治，但如果控制良好，仍可享受与正常人同样的寿命。对糖尿病患者容易烦恼和激动等情绪，护理人员应帮助分析症结所在。对家庭有矛盾的患者，协助其及时与家人沟通和解，鼓励家人和朋友主动关心病人，给予精神支持。
4.5 老年患者因多半有视、听、说、运动、思维等功能障碍 ......
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