有一些孩子自立能力差，总是丢三拉四，做什么事情都要家长督促，这些不良习惯的危害入小学后更为突出。但实际上，在宝宝小的时候，才是培养独立能力的最佳时期，那么，如何在小时候培养宝宝的独立能力呢？

    一、穿什么自己决定，让孩子习惯自己尝试

    “天天，起床了，快点快点，上学要迟到了”，“来来来，穿上这件外衣”，“不吗，我要穿裙子”,“今天冷，不能穿裙子,好孩子，听话”。丽丽每天早晨把孩子拉起来,问也不问就把一身她认为漂亮舒适的衣服套在孩子身上时,孩子在妈妈的要求下变得听话、顺从、依赖、没有主见，凡事都要问问妈妈应该怎么做。

    案例分析：3岁的孩子已开始对自己有了一些了解，越来越表现出她的个性，有了“自我意识”，这时应该开始有意识地培养孩子的独立性，逐渐给孩子一些自主权。丽丽没有意识到孩子已经具备自主选择的能力，总是认为自己的做法比孩子高明，从而把自己的意识强加给孩子，把孩子的独立在婴儿时期扼杀了。

    心理建议：

    孩子的选择孩子自己负责。家长应该多说这样的一些话：“这由你决定”、“这是你的责任”、“不管你怎么想，这由你选择”。而一旦孩子做出决定，就必须使他意识到他要对他所做选择的后果负责 ......