【摘 要】目的：通过实践对比及问卷调研探索一种合理、高效的护生临床带教模式。方法：采取分组方式，对不同分组安排不同的临床带教模式实习，实习结束后分别对护生、护士和患者进行问卷调查。结果：责任制护理组效果明显高于功能护理组。结论：责任包干制护理方式让护生工作积极性提高，护生能够主动地、正确地完成工作任务，同时还提高了其分析、处理和总结问题的能力。

    【关键词】护生；带教；责任包干制

    Nursing students in clinical teaching mode to improve the effect after the observation

    Yang Run-li Kang Jian Yu Wen-jie He Li-qiong

    The First Affiliated Hospital， Chongqing Medical University ......