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由小静失学所想到的
http://www.100md.com 2012年6月1日 《青春期健康》 2012年第6期
     在贫困偏远的农村,因为是女孩,有的患病得不到及时医治,有的出生后即被遗弃,有的把上学的机会留给了哥哥或弟弟,甚至还有女性胎儿即使在母亲腹中也难逃夭折的厄运……

    小静是笔者邻家13岁的女孩,正在上小学五年级,由于学习成绩好加上人又乖巧懂事,老师和同学们都非常喜欢她,每年她都能把一张“三好学生”的奖状抱回家。可是小静不能再进校园了,因为小静的弟弟到年龄要上学了。

    小静的家很穷,父亲下井挖煤被砸瘸了一条腿,母亲生弟弟时落下一身毛病,也不能干重活。一家人最大的财产只是两头母牛和几亩田地。

    “只能供一个娃上学,有女不愁嫁,小静不识字将来照样能嫁人,倒是儿子往后娶媳妇更愁人呢”,小静父亲简单的几句话,宣布了小静的命运,于是小静只能含着眼泪把书包送给了弟弟。

    小静失学的故事很平淡,但绝对不是个案,这样的事情在偏远农村多的简直无法统计。孩子们代表着希望与未来。但是,在他们的成长道路上,并不全是阳光和雨露:在我国目前3亿多的青少年中,有三分之二生活在经济欠发达的农村,生活质量和受教育的程度相对不高,初中阶段的辍学比率最高,其中尤以女孩最甚。
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    以小静所在的小山村为例,小学到高中的适龄儿童(8岁?18岁)共有56人(男孩29人,女孩27人),目前在校上学的有43人(男孩27个,女孩16个),在校率为76.8%;在11个失学女孩中小学没毕业就失学的有3人(包括小静),在初中失学的有8人,竟无一人上过高中,该村适龄女孩在校生比率仅为40.7%。

    虽然小静所在的村比较偏远贫穷,但也颇具典型意义,可以看出农村适龄女孩的入学情况并不像我们期望的那样,农村女孩失学的现象还是比较普遍。时光的轴轮已转到二十一世纪,却依然有如此多的失学女孩,这种现象确实应该引起社会各界的重视。

    据有关部门统计,农村能够上高中的学生仅占初中毕业生的三分之一,而女孩上高中的比率更远远低于男孩。探其究竟,农村女孩失学的原因有以下几个方面:

    经济因素:因贫困而失学是造成农村女孩辍学的主要原因。一部分失学女童的父母没有固定的经济收入,农村经济发展缓慢,生活艰难,维持本身基本的生活尚成问题。有些女孩的父母身体残疾,有些女孩生活在单亲家庭中,有些靠领取政府发放的生活困难补助保障金维持生活。家庭的贫穷,使家长交不起学费,无力供子女读书。
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    环境因素:随着社会发展,农民把主要精力放在赚钱上,对钱的渴求愈加强烈,认为孩子的教育投入成本高而风险大,划不来,不如让孩子外出打工,早点赚钱补贴家用,孩子不自觉的就变成了家长致富的帮手。有一部分女孩失学并非是因为贫困而离校辍学,而是因为对升入重点大学无望,又对就读一般大中专不抱希望。

    性别因素:在农村,第一个孩子是女孩的,按照政策可以生育第二胎。在有两个及两个以上子女的家庭,家长无法支付或不愿支付所有孩子的入学费用,通常的情况正如小静父亲的选择一样,往往会做出让男孩上学,女孩退学的取舍。

    重男轻女的思想在农村还是比较严重,“女子无才便是德”、“读得好不如嫁得好”这些陈腐观念依然存在。这样明显不利于农村女孩接受文化教育,提高女孩自身的文化修养,久而久之就会形成恶性循环。

    当今社会,女性们在现实生活中承担着和男性同样的社会责任,却又很难享受到和男性一样的社会权利和待遇。特别在贫困偏远的农村,因为是女孩,有的患病得不到及时医治,有的出生后即被遗弃,有的把上学的机会留给了哥哥或弟弟,甚至还有女性胎儿即使在母亲腹中也难逃夭折的厄运……

    为此,我们积极呼吁,全社会都来关心农村女孩,关爱农村女孩,努力消除性别歧视,伸出您的援手,为农村女孩撑起一片晴朗的天空。

    (编辑 东方阳), http://www.100md.com(张彦国)