如今已进入互联网时代，网络对青少年来说早已是再熟悉不过的事物。然而，中学时期是一个非常特殊的阶段，个体从小学进入初中、高中阶段，其身心发生了重大的变化。中学生们在各个方面都显得不够成熟，对网络还不能很好的把握，甚至有些中学生整日沉迷网络。那么，中学生上网的利弊如何权衡，面对网络，我们该鼓励还是反对？

    正方

    中学生上网利大于弊，应鼓励

    网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战，除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外，网络带给孩子正面的东西远比负面的要多。并且，对于中学生来说，不论你喜不喜欢，网络是不可回避的东西，不让中学生上网，反而对他们的成长不利。那么中学生上网到底有什么好处呢？

    一、开阔视野，提高素质

    因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息科技动态，上网可以使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成，极大地开阔了中学生的视野。同时，又可以提高青少年的综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

    二、加强对外交流

    网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害 ......