文/彭丽梅

    一个“疯”女孩的蜕变

    文/彭丽梅

    小月(化名)是今年刚入学的初一新生，一天上午，她的班主任带着她找到我说：“彭老师，你和这个学生聊聊吧。再这样下去，我和她总有一个人会变成疯子的!她除了成绩好之外，没有其他优点了。每天早上都会迟到，上课的时候爱做一些小动作，影响本小组的同学，作业拖拉，有时说忘记带了，有时说不知道做什么作业。轮流值日的时候吧，又总是逃跑。上次过生日时，还约了几个女生集体逃课……”

    小月，女，出生于2005年，家中排行第二，有一个姐姐读初三，一个弟弟读小学。父母均在家做零工，母亲在一家饭店洗碗碟，父亲和别人合伙开挖土机。家庭经济条件一般，父母的管教方式简单粗暴，亲子沟通不畅通。成长过程中，没有发生特别的事件，精神状态良好，身体健康，排除器质性问题。

    小月给我的印象是一个比较特别的女孩，很喜欢笑，傻傻的纯真笑容下有一丝丝不易觉察的忧郁。她口语表达流利，特别善谈，也很愿意向我坦露心迹。思维比较活跃，想法独特，对一些问题有着许多和同龄人不一样的见解。

    第一次咨询

    我叫她用五个词来形容自己：她脱口而出的第一个字是“疯”，这是老师和同学对她的评价，她自己也认同；第二个字是“傻”，她觉得自己像一个傻傻的小丑一样活着 ......