汪运爱 李媛媛

    现阶段，留守儿童和单亲家庭的孩子由于缺乏父爱或母爱，容易产生不良情绪和不良行为，给学校德育工作带来了新的挑战。在日常的教学中，需投入更多的精力去关注他们，关爱他们，使他们能够健康地成长。个案分析

    王某是独生子，父亲常年外出打工，从小在爷爷奶奶的呵护下长大。因为是男孩，又失去了母亲，所以得到奶奶无微不至的关怀和溺爱，养成了固执、偏激、倔强的性格；加上孩子反应快、嘴很甜，很会哄人，非常讨爷爷奶奶的喜欢，所以越发娇惯。孩子生活上我行我素，不计后果，出了问题又缺乏责任感，表现出逆反心理；学习上缺乏自觉性，老师布置的作业不愿动脑筋，常常应付了事。生活中缺乏父母关爱，被老人溺爱，学习上缺乏认真、刻苦的学习精神 ......