3.3 充分发挥围合教导员的作用

    根据学校特色，在每个学院学生宿舍围合设置1-2名学生教导员，这些教导员由部分具有较高政治素养及理论水平，丰富的人生阅历及工作经验，且热爱关心大学生的退休专家、教师组成。教导员每周至少三天深入大学生宿舍，与学生聊天，热心帮助在学习、生活、心理等方面存在困难的学生，及时为学生解惑答疑，面对面引导学生的学习、生活和成长，以学生为中心，理解和体会学生的感情，密切关注学生的心理变化，关爱学生，充当大学生的“人生导师”。充分发挥自身工作经验及学术研究上的优势，开拓学生的学术视野，加强学生专业兴趣及学习习惯的培养，帮助学生做好大学生涯规划及未来的职业规划，建设积极优良的学生宿舍风气。有意识地进行社会主义核心价值观教育，引导学生思想。与辅导员形成沟通协作互补的关系，一旦发现学生心理上的问题 ......