当前位置: 首页 > 医疗版 > 疾病专题 > 心血管科 > 冠状动脉病 > 冠心病
编号:12793738
健康教育在冠心病患者护理中的应用体会
http://www.100md.com 2015年5月1日 家庭心理医生 2015年第5期
     摘要:目的:总结在社区开展冠心病的健康教育宣传工作经验。方法:以冠心病及其家属为对象,有目的、有计划、有组织地进行健康教育,宣传冠心病的发病原因、临床表现、注意事项、治疗方法及保健护理。结果 为早预防、早发现、早治疗,有效地控制病情发展,加速患者角色化,提高患者生活质量起到了重要作用。结论:只有提高护理人员的素质,加强健康教育的力度,才能更好地预防和治疗冠心病。

    关键词: 社区;冠心病;健康教育

    【中图分类号】R541.4 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602(2015)05-0061-02

    在护理过程中,通过对患者及家属传授所患疾病的病因病理、临床表现、诊断治疗及护理知识,调动患者及家属积极参与医疗护理活动,有针对性的实施心理护理与健康教育,提高了患者自我护理保健能力,取得了良好的效果。

    1 临床资料

    1.1 一般资料 本组病例106例均符合冠心病的诊断标准,男69例,女37例;年龄43~78岁;退休人员62例,在职人员44例;文化程度大专以上46例,中专以下60例;病史在1年以内有40例,一年以上52例,其余14例均为初发病例。

    1.2 实施方法 收集患者健康问题,评估患者的身体状况、心理状态、社会背景、文化程度、生活习惯、经济状况并查阅门诊病历,有针对性地制定护理和健康教育计划 ......

您现在查看是摘要页,全文长 5216 字符