严士菊

    湖北省荆门市东宝区栗溪镇姚河小学

    新课程改革理念下，现代教育教学更加注重学生的自主、合作与探究性学习，强调学生学习兴趣的激发和学习体验的优化，这也就要求小学语文教学必须要转变过去只重知识传授和灌输的倾向，突出学生在课堂教学中的主体性，真正做到以学生的全面发展为教学的中心。情境教学是一种新型的教学方法，通常指的是在教学过程中还原或者创设生动的教学情境，以激发和优化学生的情感体验与情境思维，从而帮助学生更好地理解知识内容。该种教学方法恰好与新课程改革的基本理念相符合，也能够有效满足小学语文教学的全新要求。所以，小学语文教师必须要将情境教学法运用到小学语文教学过程中。

    一、运用多媒体，创设直观情境

    教育信息化的发展下，多媒体等现代化教学设备被越来越广泛地运用到教学过程之中，促进着教师手段的创新和教学内容的拓展优化。所以，小学语文教师可以运用多媒体教学设备来创设直观情境 ......