西藏自治区日喀则市拉孜高级中学 西藏 日喀则858100

    引言：在信息化时代的背景之下，信息技术的高速发展推动了教育领域健康发展。以往的高中体育教育教学模式和观念在此背景下受到了一定的冲击，对教育教学方式和理念进行改革势在必行。在新课程改革的有效指导下，高中阶段的体育教师必须要加强现代信息技术在高中体育教育教学过程中的有效运用。这对打破以往的体育教学模式，拓展教师和学生的视野有着积极性的作用。进而有效提升高中阶段体育教育教学的质量和效率。

    1.现阶段高中体育教学的现状

    笔者通过相关调查研究发现，在现在这一个阶段的高中体育教师，他们在教学过程当中使用的教育教学方法还是以往的那一套。也就是“开始，准备，讲解，结束”这样固定的教育教学方法。这样的教育教学方法的目的也就是为了能够有效提升学生的运动技能，在实际教育教学的过程中，教师大部分时间都用在了规范学生动作上面，让学生取得一个好的体育成绩。但是在实际教育教学的过程当中，体育教师并没有想过学生到底喜不喜欢这一个体育项目，学生有没有能力对这一些动作和技能进行有效的掌握 ......