河南省驻马店市第十九初级中学

    一、创建新型课堂，营造良好的教学氛围

    课堂是学生学习知识的主要场所，大部分的教学过程和学习过程都是在课堂中完成的，课堂的氛围凸显了教师的教学品质，也决定了学生的学习效果。因此，在进行初中化学教学的时候，教师应该给学生营造一个好的课堂学习氛围，在这种环境下才能刺激学生的学习热情，提升化学的教学效果，达到事半功倍的作用。在进行初中化学课程的教学时，教师除了教授学生课本知识之外，还要注重培养学生的创新意识和思考能力，鼓励学生对已知的、未知的内容提出质疑，提出自己不同的见解。在进行化学实验的过程中，学生可以向老师提出自己对实验结论的看法，并且在老师的帮助进行多次实验进行论证。在学习的过程中，只要有了疑问，就会有思考，有了思考，才能得到更好的进步。因此在课前做教学准备时，教师首先应该了解学生的学习状况，仔细研究教学内容，明确本堂课的教学重难点，进行详细讲解。教学过程中，教师可以创新教学方法，例如设置课堂悬念，引用有趣的历史典故等，在这种课堂氛围中，不断激发学生的学习兴趣，达到良好的教学目的。

    二、激发学生学习兴趣，培养创新意识

    许多人都知道 ......