闫杏娜 李 娜 刘奎甲 王爱梅 沙会然 郝 丽 李 萍

    糖尿病是一种发病率高，具有遗传倾向的慢性、终身性疾病[1]。糖尿病教育是糖尿病治疗的“五驾马车”之一，被公认为糖尿病治疗成败的关键[2]。目前国内外开展的教育形式通常是针对文化素质较高的城市糖尿病患者设计的。农村患者作为一个特殊的群体，其糖尿病的增长率已经远远超过城市[3]，但因其经济水平差、文化水平较低、对疾病认识缺乏[4]，并发症多，生存质量差[5]。上海贾伟平教授指出，要加强农村糖尿病患者的健康教育，以减少致残率和病死率，提高农村人口的生命质量。本研究通过成立糖尿病互助小组对农村糖尿病患者进行教育，取得良好的效果，现报道如下。

    1 对象与方法

    1.1 对象 选择2009年8月～2010年2月在我县各乡卫生院就诊的农村2型糖尿病患者120例，均符合1999年WHO糖尿病分类及诊断标准。入选标准:患者意识清楚，有自理能力，无严重的急慢性并发症。排除标准:精神疾病患者，重要脏器功能衰竭者及重大疾病患者。入组前均未接受过系统的糖尿病知识培训。入组后由内分泌科专家调整治疗方案，进行糖尿病系统正规治疗。以村为单位，用随机数字表法将患者分为试验组和对照组各60例。试验组男28例，女32例。平均年龄(61.2±7.7)岁。对照组男29例，女31例。平均年龄(61.37±7.90)岁。两组患者在性别、年龄，病情、文化程度等方面比较无统计学意义(P﹥0.05)，具有可比性。

    1.2 方法

    1.2.1 研究人员的选择 健康教育人员具有良好的沟通能力，能够定期参加糖尿病知识培训，专业知识及时更新。健康教育咨询热线由县医院内科工作经验大于3年，护师以上人员担任;乡村医师具有2年以上内科工作经验。均由省级医院内分泌专家统一培训。

    1.2.2 干预方法 两组患者均开通糖尿病咨询热线，由县医院糖尿病健康教育人员进行疑难问题咨询解答 ......