刘家文 刘光碧 张洪敬 罗世利 彭 枫

    随着社会的进步和经济的发展，各种意外灾害逐渐增多，人们对急救医疗服务的期望和需求也日益迫切，培养一支高素质的急诊医疗队伍成为当务之急。护士核心能力是指从事临床工作必须具备的综合能力，它是护士知识、技能和特质的综合反映，针对性的开展系统培训工作及设置合理的培训时间，可培养和提高护士的专业核心能力[1]。组织医护人员根据疾病发生发展过程模拟急救现场实战训练，能有效提高护士的急救专业核心能力，协同抢救能力增强，抢救成功率提高。现总结报道如下。

    1 培训对象

    我院工作2～6年的临床护士40名，年龄20～28岁。学历:本科6名，专科26名，中专8名。职称:护士26名，护师10名，主管护师4名。将40名护士随机分为医护配合培训组和常规培训组各20名，两组护理人员年龄、职称、学历、工作时间比较无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

    2 培训方法

    2.1 理论培训 邀请上级医院急诊科专家和医院参加过急救专业培训有授课能力的人员对40名护士进行集中培训。内容包括:急救专业理论知识;急救仪器和设备使用、维护和急救技能培训;协调组织与应急教育培训;医疗法律法规、核心制度如告知、沟通查对制度等 ......