白玉琴 张 素 耿秀霞

    专科住院手册在脑卒中患者健康教育中的应用

    白玉琴张素耿秀霞

    225300泰州市江苏省泰州市第四人民医院内科

    摘要目的：探讨脑卒中专科住院手册在脑卒中患者健康教育中的应用效果。方法：选取2014年1～12月入住我院神经内科的脑卒中患者268例为观察组，在给予患者口头健康教育的同时，提供专科住院手册，评价健康教育效果；将2013年1～12月收治的脑卒中患者226例为对照组，给予口头健康宣教。将两组患者健康教育达标率、意外受伤事件发生率、患者满意度进行比较。结果：观察组较对照组健康教育达标率、患者满意度明显高，意外受伤事件发生率明显低，差异具有统计学意义(P0.05，具有可比性。

    1.2方法对照组按常规护理即住院期间进行口头健康宣教，口头宣教内容与手册中内容一致；观察组在口头宣教的基础上提供针对脑卒中相关健康教育内容的专科住院患者手册。使用插页式文件夹，方便于根据患者需要随时增加宣教内容。内容包括：(1)入院告知书，包括安全、设施、制度。(2)医患双向协议书。(3)沐浴注意事项。(4)防跌倒、坠床措施。(5)劝阻外出告知书。(6)饮食指导。(7)疾病知识、健康指导。(8)活动、功能锻炼。(9)用药指导。(10)特殊检查、治疗注意事项。(11)管道维护。(12)出院指导。由责任护士评估患者文化程度和需求，将手册提供给患者。

    1.3评价指标

    1.3.1健康教育达标率由护理部制定护理健康教育质量评价表，满分100分，得分≥90分为达标。内容包括：(1)入院介绍即环境、制度、管床医师、护士、病区设施使用(每项2分，共10分)。(2)疾病知识。疾病名称、告知、良好的生活方式、保健、预防(每项2分，共10分)。(3)饮食指导。种类、目的和注意事项(每项5分，共10分)。(4)检查、治疗指导。检查目的、准备、注意事项、主要治疗方法、管道维护(每项4分，共20分)。(5)用药知识。药物名称、作用、用法、主要副作用、注意事项(每项4分，20分)。(6)休息与功能锻炼。卧床休息的重要性、康复锻炼的方法及步骤(每项5分共10分)。(7)安全知识。安全需知、患者安全措施落实情况(每项5分 ......