曾 琴

    治疗性游戏对儿科侵入性操作的影响

    曾 琴

    目的:探讨治疗性游戏对儿童神经消化科住院患儿侵入性操作的影响。方法：将符合样本标准的118例住院患儿随机等分为试验组和对照组，试验组除常规操作外还采取治疗性游戏进行干预；对照组按儿科护理常规进行护理操作。结果：两组患儿对医疗护理操作依从性、心理应对能力及家属的满意度差异均有统计学意义(P1 一般资料

    选择2016年8月～2017年2月儿童神经消化科住院且均实施静脉留置针穿刺术和腰椎穿刺术患儿118例为研究对象，男63例，女55例。年龄3～13岁，平均年龄7岁。其中高热抽搐46例，化脓性脑膜炎40例，病毒性脑膜炎32例。随机将患儿等分为试验组和对照组。纳入标准：(1)有基本交流能力。(2)无精神疾病及认知缺陷。(3)意识清楚。(4)非危重症患儿。两组患儿性别、年龄等方面比较差异无统计学意义(P>0.05)具有可比性。

    2 方 法

    2.1 干预方法 按照儿科护理常规，操作人员严格执行查对制度及无菌技术。在进行操作前由护士对患儿进行鼓励，简单说明治疗的目的及重要性，取得患儿及家属同意后开展治疗性游戏。

    2.1.1 静脉留置针穿刺术 留置针穿刺术是儿科常见的侵入性操作，留置针穿刺操作简单、安全、方便，保留时间长，可以有效地减少因反复穿刺给患儿造成的血管损伤及精神痛苦，提高家属及患儿对治疗的满意度[2]。保持输液通道的通畅有利于危重患儿的抢救 ......