419名中小学生考试焦虑的调查分析
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何梅 黄高贵 曹蓉 倪金昌 云南省红河州第二人民医院 云南省红河州第二人民医院 云南省红河州建水县第四小学 云南省红河州建水县第二中学
【摘要】目的了解中小学生考试焦虑的状况。方法考试焦虑量表(TAS)对419名11～20岁小学生、初中生和高中生进行调查分析。结果24.1%的调查对象存在问题性考试焦虑,其中,小学、初中和高中的检出率为14.2%、32.1%和26.7%。结论中小学生均存在不少的考试焦虑的问题,应予关注。
【关键词】 考试焦虑 小学生 中学生 TAS
【分类号】G442
考试焦虑是应试者在面对考试出现的心身反应,其中重度考试焦虑影响学生的心身健康及考试的发挥,已成为教师、家长和心理卫生工作者重视关注的问题。为了解本地区中小学生考试焦虑的状况,我们进行了调查。1对象和方法1.1对象某县中小学生419人,年龄11～20岁,平均14.68±2.40岁
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[摘要] 目的 了解中小学生考试焦虑的状况。 方法 考试焦虑量表(TAS)对419名11～20岁小学生、初中生和高中生进行调查分析。 结果 24.1%的调查对象存在问题性考试焦虑，其中，小学、初中和高中的检出率为14.2%、32.1%和26.7%。结论 中小学生均存在不少的考试焦虑的问题，应予关注。
[关键词] 考试焦虑；小学生；中学生；TAS
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