本科生的社会化教育探索
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李明 步瑞兰 山东中医药大学中医文献研究所 山东中医药大学中医文献研究所
【摘要】本文就本科学生社会化教育问题做了探索实践与分析思考。高质量完成因人而异的实习计划,参与主持与报道学术活动,模拟训练与表演,日常办公事务的参与,培养了学生的科研思考才能,增强了学生参与感和自我表现意识,提高了学生的沟通能力;通过自我管理的培训,搭起了走向社会的桥梁。
【关键词】 本科学生 社会化教育 探索
【分类号】R-4
山东中医药大学中医专业中医药文献与信息工程方向是我校的特色专业,由源自1991年起招生的中医文献专业演变而成,自2001年开始招生,学生在五年级经过半年的临床实习后,春季进入中医文献研究所实习。今年是2001级学生实习时间,根据专业方向的变化,其实习模式也较以往有了较大
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[摘要]本文就本科学生社会化教育问题做了探索实践与分析思考。高质量完成因人而异的实习计划，参与主持与报道学术活动，模拟训练与表演，日常办公事务的参与，培养了学生的科研思考才能，增强了学生参与感和自我表现意识，提高了学生的沟通能力；通过自我管理的培训，搭起了走向社会的桥梁。
[关键词]本科学生；社会化教育；探索
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