高等护理自学考试通过率低的原因及对策
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[摘要] 综观历年高等教育护理自学考试情况，发现在护理自学考试各科中，普遍存在通过率低的问题，其原因主要可归结为试题难度大、评卷工作欠灵活以及考生助学工作不足等。要完善高等教育护理自学考试，必须要从命题、评卷和助学工作等方面予以完善。
[关键词] 护理；自学考试；通过率；原因；对策
[中图分类号]G726.9[文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2007)10(a)-138-02
高等教育护理自学考试作为医学高等教育自学考试的一个组成部分，担负着维系人们身体健康，促进医疗卫生事业发展，构建和谐护患关系的重任；同时，高等教育护理自学考试作为医学继续教育的一个重要组成部分，担负着构建继续教育、终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会的历史使命。然而，综观历年高等教育护理自学考试情况，发现在护理自学考试各科中，普遍存在通过率低的问题。
1 高等教育护理自学考试通过率低的原因
1.1 试题难度大
命题范围过大：由于相关机构对医学类试题的命题要求过高，导致命题范围过于宽泛，几乎要涵盖考试大纲中所有的内容，甚至包括注释部分。由于偏题多，致使考生考不出相应水平，考试通过率低。以福建省为例而窥见考试情况(表1，2)：
题型设置不合理：在客观题部分，单项选择题均为5个选项，与其他学科相比，多了一个选项，意味着考生选对的概率少了5个百分点，给考生的作答增添了干扰项，考生必须多花时间和注意力去审题，这无形中增加了考生作答难度；在主观题部分，出现比较多偏题，一些考题存在脱离考核意义的现象，在有些问答题中出现考核实践应用性的题目。
识记性题目过多：综观历年试题，可以发现在高等教育护理自学考试的各科试题中，普遍存在识记性题量过多的现象，这就要求考生必须花大量的时间和精力去背这些纲纲条条，而这对大多数在职的护理人员而言，显然是不切实际的。因为高等教育护理自学考试面对的考试群体都是在职的护士，这一特殊的考试群体面对着工作、家庭、学习等众多矛盾，不可能有非常专注的精力去识记这些内容 ......
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