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编号:11720647
药理学实验教学改革体会
http://www.100md.com 2008年11月15日 《中国医药导报》 2008年第32期
     [摘要] 对药理学实验教学进行改革,可以激发学生学习的积极性和主动性,培养学生具备一定的科研创新及协作能力,既能为学生走向工作岗位奠定基础,又可提高药理学教学质量。

    [关键词] 药理学;实验教学;改革

    [中图分类号]G423.07 [文献标识码]C [文章编号]1673-7210(2008)11(b)-066-02

    药理学是联系基础医学与临床医学之间的桥梁学科,也是一门实验性很强的科学,它的理论、学说、设想和各项结论都基于实验结果,并不断通过实验得到验证。药理学实验作为药理学教学的重要组成部分,因其在培养学生科学思维能力、分析、解决问题的能力和实践操作能力等素质方面的重要作用而倍受关注。因此,如何对传统的药理学实验教学进行一系列的改革、提高教学质量便成了药理学教育者当前面临的严峻问题。笔者在此方面进行了一些探索,现谈一些相关体会。

    1 药理学实验教学的地位和现状

    药理学是医药院校的一门专业基础课,其理论是通过动物实验建立起来的,药理学实验可以验证某些理论,强化学生对理论知识的理解和掌握,激发学生学习药理学的兴趣;还可培养学生严肃认真的科学态度,训练学生的基本技能和技巧,培育学生科研思维和创新能力,这些都是学生未来专业工作和进行医药科研工作所必须的。因此,药理学实验教学作为理论教学的补充和扩展起着不容忽视的作用 ......

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