医护联合培训模式在县级医院ICU培训中的优势
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2013年11月5日
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参见附件。
宗晓健 郭丽娟 甘肃省第二人民医院;
【摘要】目的比较县级医院ICU医护联合培训与非联合培训两种模式的区别并提出更为有效的培训模式。方法从8家县级医院选择的医护人员分为联合培训组与非联合培训组。对两组学员进行理论和临床教学,考核其理论知识与操作技能,并比较培训前后联合培训及非联合培训组学员成绩及开始心肺复苏时间。结果①两组培训后理论成绩和单独操作成绩均高于培训前(P0.01);培训后两组联合操作成绩均高于培训前,且联合培训组高于非联合培训组,差异均有高度统计学意义(P0.01)。②两组培训后开始心肺复苏时间较培训前均有所减低,且联合培训组较非联合培训组显著缩短,差异均有统计学意义(P0.05或P0.01)。结论医护联合培训可以更为有效地提高县级医院ICU培训的效果和提高危重症的救治率。
【关键词】 联合培训 县级医院 ICU 操作技能
【分类号】R197.3
县级医院由于医疗资源的匮乏和配置的不完善制约了其对危重症患者的治疗,通过培训提高县级医院医生与护士ICU方面的理论知识和临床操作技能是提高县级医院危重症患者救治的有效方法之一。现阶段的培训模式众多,包括理论与操作培训交叉进行[1-2]、一对一跟班带教培训[3-4]等培
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