特发性矮小患儿的心理状态及护理对策(1)
[摘要] 目的 探讨特发性矮小患儿的心理状态及护理对策。 方法 选择南方医科大学附属深圳市妇幼保健院2012年9月~2014年9月收治的72例特发性矮小患儿,随机分成两组,对照组实施常规护理,实验组实施临床护理干预,对比两组临床护理效果。 结果 ①焦虑自评量表、抑郁自评量表评分:实验组护理后SAS[(43.03±9.47)比(50.68±10.47)分]、SDS评分[(42.39±9.44)比(51.06±10.42)分]明显低于对照组(P < 0.05);②儿童行为评定量表评分:实验组活动能力[(4.81±1.30)比(2.37±1.01)分]、社交能力[(6.37±2.16)比(3.58±1.05)分]、交往不良[(5.82±0.76)比(3.50±0.94)分]及社交退缩评分[(4.36±1.37)比(2.15±1.16)分]明显高于对照组(P < 0.05);③生活质量评分:与对照组比较 ......
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