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编号:13290554
国内传染病临床教学现状与策略思考(3)
http://www.100md.com 2018年7月5日 《中国医药导报》 2018年第19期
     4 小结

    传染病临床教学非常重要。国内传染病临床教学相对薄弱,有其体制、认识、条件、具体方法和流行特征等多种原因。提升传染病临床教学能力需要提高认识、改善条件、加强管理和改进方法。

    [参考文献]

    [1] 蒲琳,刘景院.浅谈传染病临床教学所面临的几点问题[J].医学教育管理,2017,3(4):293-296,316.

    [2] 张玉林,吴昊,陈德喜.医学研究生科学研究能力的培养[J].西北医学教育,2013,21(2):266-268.

    [3] 张玉林,陈德喜,金荣华.现代传染病专科医院发展的思考[J].中华临床医师杂志:电子版,2014,8(22):4161-4164.

    [4] 黄雪刚.基层综合医院感染性疾病科临床实习教学方法改革初探[J].中国卫生产业 ......
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