1.3.2 专科理论成绩 每3个月考核1次，最终取4次考核的平均成绩进行比较。根据成绩划分等级：优秀≥90分，良好75～89分，合格60～74分，不合格≤59分。

    1.3.3 专业技能成绩 专业技能成绩=操作技能成绩×50%+症状问诊成绩×50%。每3个月考核1次，取4次考核的平均成绩进行比较。根据成绩划分等级：优秀≥85分，良好70～84分，合格60～69分，不合格≤59分。

    1.4 资料收集方法

    培训期结束后，向新入职护士发放6-D量表进行自评，向新护士所在病房护士长、带教老师发放6-D量表进行他评。调查问卷为电子版问卷，采用网络形式填写。经过护理部同意后，研究者制作电子问卷，在填写说明中详细介绍问卷的填写方法。调查对象通过访问链接，登录相关网址进行网上答卷;也可扫描二维码打开问卷页面答卷。

    1.5 统计学方法

    采用SPSS 20.0对所得数据进行统计学分析，计量资料采用均数±标准差(x±s)表示，组间比较采用t检验，计数资料采用百分率表示，组间比较采用χ2检验，等级资料的比较采用秩和检验。以P < 0.05为差异有统计学意义 ......