[摘要] 内科学对于医学本科生来说内容繁杂，理解难度大，是重点、难点课程。中医院校学生西医基础知识薄弱，对内科学知识掌握较为困难。依靠传统教学手段-以单纯教师理论授课为基础的教学不能满足当今教学发展需要，需要进行教育教学改革。为此我们探索性采用案例式和问题式相结合的PCBL教学法，对中医类专业学生进行内科学循环系统理论教学，并探讨其教学特点及教学效果，以期提高教学质量，增强学生提出、分析、解决问题的能力，强化学生知识目标、能力目标、情感目标的培养，启发学生创新性和团队合作意识，使其走向临床岗位后能更好适应当今医学领域的发展需要。

    [关键词] PCBL;问题式教学;案例式教学;中医院校;内科学

    [中图分类号] R424 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210(2019)12(a)-0092-04

    Application of PCBL teaching method based on combined case-based learning and problem-based learning in science theory teaching in colleges and universities of traditional Chinese medicine

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