2 国内外研究现状

    2.1 国内研究现状

    通过对中国知网的查询，从2001年开始出现对医学英语专业的研究文献，随着医学英语专业的发展，相关文献呈逐年上升趋势。输入“医学英语专业”字符，出现230余篇结果，输入“英语+医学复合型人才培养”共4条结果。且研究文献多基于本校医学英语专业为出发点所做的经验积累或反思，多数提出教学中遇到的问题但未做有效地解决，文章多发表于一般性普通期刊，有影响力的核心期刊较少。从文献中可知医学英语专业由于学科开设时间短，关于人才培养的方案尚处于探索阶段，普遍存在专业定位不明晰，人才培养目标把握不准确，专业课程设置不规范，高质量的教材和师资匮乏等问题，没有将“复合型”“高端化”落到实处。

    近年来，很多高校结合本校特色探索从单向度的纯语言文学型人才培养模式向多元化的复合型人才培养模式转变。如中国政法大学探索法律英语复合型外语人才培养，对外经济贸易大学的商务英语专业复合型外语人才培养[10-12]。中国药科大学、湖南中医药大学、泸州医学院从2000年开始开设英语专业并开始招生。北京大学医学部于2002年开设了5年制生物医学英语专业。此后许多医学院校陆续设置了医学英语专业，北京中医药大学(2003年)、南京中医药大学(2003年)、川北医学院(2003年)、南方医科大学(2005年)、天津医科大学(2007年)对培养医学英语复合型人才进行了有益探索和试验 ......