【文章摘要】

    自20世纪80年代思想政治教育学科建立，随着新时期我国经济体制改革的深入和人民思想观念的深刻变化，我国的思想政治教育学科不断趋于成熟。但针对其目前的学科发展现状，我们有必要运用科学合理的技术手段对其学科发展的基本规律及教学实践的本质进行总结与探讨，提出解决相应问题的措施，以促进我国思想政治教育学科的发展、进步。

    【关键词】

    思想政治教育；学科建设；特点；以人为本

    我国自改革开放以来，各项事业随着改革开放的深入得到了蓬勃的发展，但由于思想政治教育学科发展起步较晚，各方面发展不完善，针对其发展的不成熟现状我们有必要寻找相应的对策，坚持以人为本，推动思想政治教育学科的不断创新与发展。

    1 思想政治教育学科的特点

    1.1 阶级性

    思想政治教育学科的根本属性是阶级性。马克思曾说过：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝人多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党人坚持马克思主义，我国的社会主义性质也说明了与我国国情相适应的思想政治教育学科也是具有一定的阶级性的 ......