他站上讲台的第一件事，是用慧黠的眼睛，把台下的同学扫一遍，直到每一个都安静下来，才略带调皮地笑着说：“现在我们开始上历史课。首先，我问你们一个问题：你们想照历史课本上写的讲，还是要听我讲真正的历史？”

    台下学生都是刚刚上了台中一中的高一新生，早上朝会时，我们才见识到高二、高三学长用集体的嘘声，如何把校长嘘下台，感受一种叛逆的精神，如今来这么一个带劲的老师，简直太令人兴奋了，异口同声说：“要听真正的历史!”

    “好，那你们把窗户关起来。不关也没关系，校长来巡堂的时候，你们就说是我要这么上的。”他微笑着说，“那，我们先来讲一讲，秦始皇这个私生子，是怎么变成皇帝的……”

    在那威权的戒严年代，皇帝等于领袖，领袖即是权威，敢说皇帝是私生子，那简直是大逆不道。但他却自自在在、无忌无讳地说起故事来。从秦始皇到先秦诸子、孔孟圣人，都一一破解，还原他们的真实面貌。

    对一个高中生来说 ......