寒冷对大鼠学习记忆影响及其机制的研究
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马金龙 郑刚 沈学锋 张文斌 王基野 陈香郡 陈耀明 孟姗姗 陈景元 第四军医大学劳动与环境卫生学教研室;
【摘要】目的:研究寒冷暴露对SD大鼠学习记忆的影响,并探讨其分子机制。方法:将SD大鼠暴露于-15℃低温实验舱;采用Y迷宫进行学习记忆检测;使用ATP检测试剂盒检测大树海马组织ATP含量;Western blot方法检测蛋白AKT、ERK表达水平变化。结果:寒冷暴露6h组正确反应次数(CN)明显减少(对照组9.29±0.14,暴露组9.00±0.15;p0.05)、潜伏期TRT延长(对照组105.57±5.48秒,暴露组143.80±4.33秒;p0.05),ATP含量(对照组0.97±0.11,实验组0.68±0.14;p0.05)呈现下降趋势,蛋白AKT,ERK磷酸化水平也显示下降趋势。结论:寒冷暴露可引大鼠学习记忆下降,ATP含量的降低以及蛋白AKT、ERK表达水平降低可能是其重要的机制。
【关键词】 寒冷 海马 ATP
【基金】国家科技支撑计划专项项目(2006BAI19B07)
【分类号】Q42
前言当人体处在低温环境中,易发生体温过低症,特别是在战争情况下,由于人员落人海水中或在寒冷地区作战时,则更易引起体温过低症[1],当脑部温度在25℃,机体的精神活动和运动功能以及思维的速度都有不同程度的下降[3]。此外,文献报道寒冷应激与学习记忆功能有着密切的关系[2-3]
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摘要 目的：研究寒冷暴露对SD大鼠学习记忆的影响，并探讨其分子机制。方法：将SD大鼠暴露于-15℃低温实验舱；采用Y迷宫进行学习记忆检测；使用ATP检测试剂盒检测大树海马组织ATP含量；Western blot方法检测蛋白AKT、ERK表达水平变化。结果：寒冷暴露6h组正确反应次数(CN)明显减少(对照组9.29±0.14，暴露组9.00±0.15；p<0.05)、潜伏期TRT延长(对照组105.57±5.48秒，暴露组143.80±4.33秒；p<0.05)，ATP含量(对照组0.97±0.11，实验组0.68±0.14；p<0.05)呈现下降趋势，蛋白AKT，ERK磷酸化水平也显示下降趋势。结论：寒冷暴露可引大鼠学习记忆下降，ATP含量的降低以及蛋白AKT、EPK表达水平降低可能是其重要的机制。
关键词：寒冷；海马；ATP；
中图分类号：Q95-3，Q426文献标识码：A文章编号：1673—6273(2009)24—4615—03
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