规范健康教育联合行为矫正技术在减少高血压患者脑血管不良事件中的作用研究
知晓率,依从性,1资料与方法,1一般资料,2方法,3评价指标,4统计学方法,2结果,1疾病知识知晓率评分和血压控制情况比较,2患者治疗依从性评价和脑血管意外发生率比较,3讨论
吴江平河北省涿州市医院神经内科,河北涿州 072750
高血压是常见的慢性疾病,目前其发病机制尚未完全研究清楚,临床治疗以对症治疗和生活干预为主。高血压是冠心病、脑卒中等多种心血管疾病的独立危险因素,提高高血压的治疗效率,有利于降低冠心病、脑卒中等疾病的发病率,延缓患者并发症的发作,提高患者生存质量。由于高血压是多因素综合治病,因此单纯的药物治疗并不能取得良好的治疗效果,在药物治疗的基础上还必须对患者的不良生活习惯和行为进行干预和矫治[1-2]。笔者在常规治疗的基础上对112例原发性高血压患者进行规范健康教育和不良生活行为矫治治疗,取得良好效果,现报道如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
本研究对象来自2009年9月~2011年9月在涿州市医院就诊224例原发性高血压患者,按照随机数字表发将患者分为观察组和对照组各112例。观察组112例患者中男67例,女45 例;年龄 34~67 岁,平均(51.7±4.9)岁;病程 3 个月~12年,平均(1.9±0.4)年。对照组112例患者中男64例,女48例;年龄 33~69 岁,平均(52.2±5.1)岁;病程 3 个月~14年,平均(2.1±0.5)年。两组患者均为合并其他严重性基础疾病,患者年龄、病程、文化程度比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
确诊后两组均给予规范药物治疗,观察组在药物治疗的基础上由专人负责对患者进行系统健康教育,对存在不良生活习惯的患者采用规范的行为矫治治疗方案进行纠正治疗。具体方法:
1.2.1 高血压发病原理和基本治疗方法 根据患者文化水平和理解能力制定健康教育方案 ......
您现在查看是摘要页,全文长 6528 字符。