武 曦 张 纲 谭颖徽

    1.陆军军医大学第二附属医院口腔科，重庆 400037；2.陆军军医大学第二附属医院口腔颌面外科，重庆 400037

    当前医疗形势日新月异，国家不断深化医疗和军事变革，新的医疗政策逐渐推进，新的医学模式逐步转变，使军队医学院校的口腔颌面外科医教工作遇到前所未有的挑战。口腔颌面外科学作为一门医学专业性和实践性较强的学科，如何在实践中优化教学模式，加强军事卫勤保障是当前要解决的关键科学问题。本文从军队医学院校口腔颌面外科学加强卫勤保障训练的必要性、社会发展和卫勤保障任务对颌面外科教学的影响以及新时期军队医学院校加强颌面外科卫勤保障的对策这3 个方面进行探讨，以期对军队医学院校口腔颌面外科教学及军事卫勤保障训练提供一定帮助。

    1 军队医学院校口腔颌面外科学加强卫勤保障训练的必要性

    现代科学的发展和国际社会的变革给口腔医学的发展提供了多种多样的发展机遇和挑战。在我国军队医学院校的口腔颌面外科教学中，不仅要紧随学科发展前沿，更要着眼于国内各院校的军事医学特色，加强口腔医学基础理论、实践及实战教学，培养更多优秀的口腔医学人才。在日常的教学实践中，不断提高全员的卫勤保障能力，为部队广大官兵提供优质的日常卫勤保障。同时加强应急救治训练，为非战争状况下大规模军事卫勤行动如抢险救灾、维和反恐等颌面部疾病的救治工作做好充分的准备和应对措施。

    颌面部感染性病变、外伤及黏膜病损是影响我军官兵健康和战斗力的常见口腔疾病[1-2]，因此加强口腔卫勤保障训练对保障我军战斗力起着至关重要的作用。在颌面外科学的学习中，通过独立学习、全局思想、创新精神及实践能力的特色培养，培养理论联系实际的能力，实现学生从理论到模型操作，最后到临床实践的良好过渡。加强颌面外科教学中学员的实践操作能力是口腔医学生专业教育的重要组成部分，同时也是开展卫勤保障工作的重要前提，直接关系到军队院校口腔卫勤保障任务的顺利进行和部队广大官兵的口腔健康。

    2 社会发展和卫勤保障任务对口腔颌面外科学教学的影响

    2.1 教学训练保障重点的转变

    近现代战争给人类带来巨大创伤，颌面颈部首当其冲受到战创伤的概率最大，尤其是大规模杀伤性武器的使用，使得颌面颈部损伤以弹片伤、火器伤为主[3]。伤员呈现多发伤、复合伤等特点 ......