家庭健康教育对提高癫痫患儿遵医行为影响的临床调查
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孙国云 赵施竹
【摘要】目的探讨患儿家庭教育对癫痫患儿遵医行为及用药依从性的影响。方法随机将癫痫住院患儿家长分为试验组和对照组,各30人。采取多种健康教育方式对试验组进行针对性的健康教育;对照组则根据其提出的问题,做简单、必要的解释。用问卷调查对入院时、出院时、出院3个月后的患儿家长进行癫痫知识调查并评分,观察两组患儿遵医行为依从性及效果。结果入院时,两组癫痫知晓率比较,差异无统计学意义(P0.05)。出院时、出院3个月,试验组癫痫知识知晓率高于对照组(P0.01),试验组遵医行为、治疗效果高于对照组(P0.05,P0.01)。结论家庭健康教育可提高癫痫患儿家长对疾病知识的认知,提高患儿对治疗的依从性及临床疗效。
【关键词】 癫痫 健康教育 调查
【分类号】R473.2
文献表明[1],我国居民癫痫的发生率为4.4%~4.8%,其中60%~80%发病年龄在18岁之前。国外文献报道[2],约1/10的学龄儿童患发癫痫。癫痫临床特点是反复发作、病情迁延,目前尚无理想的根治方法,需要长期用药。不规范的治疗或多因素刺激,可使疾病发作增加,影响患儿生长发育、智力发
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[摘要]目的：探讨患儿家庭教育对癫痫患儿遵医行为及用药依从性的影响。方法：随机将癫痫住院患儿家长分为试验组和对照组，各30人。采取多种健康教育方式对试验组进行针对性的健康教育；对照组则根据其提出的问题，做简单、必要的解释。用问卷调查对入院时、出院时、出院3个月后的患儿家长进行癫痫知识调查并评分，观察两组患儿遵医行为依从性及效果。结果：入院时，两组癫痫知晓率比较，差异无统计学意义(P>0.05)。出院时、出院3个月，试验组癫痫知识知晓率高于对照组(P<0.01)，试验组遵医行为、治疗效果高于对照组(P<0.05，P<0.01)。结论：家庭健康教育可提高癫痫患儿家长对疾病知识的认知，提高患儿对治疗的依从性及临床疗效。
[美键词]癫痫：健康教育：调查
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